on Tour

Suchen Sie kompakte Tour-Vorschläge oder wollen Sie Ihre Tour doch individuell nach Planer|innen, Ort oder Funktion zusammenstellen? Sie haben die Auswahl. Klicken Sie zunächst auf die gewünschte Filterüberschrift (Touren, Planer|innen, Orte, Bezirke, Funktionen und Chronologie). Im darunterliegenden Drop-Down-Menü „… hier auswählen“ finden Sie dann die dazu passenden Sortiervorschläge.

Übrigens, Sie können die einzelnen Projekte auch markieren (Häkchen setzen, rechts neben der Projektnummer) und damit Ihrer persönlichen Auswahl hinzufügen. Alle markierten Projekte, auch über die genannten Filter hinaus, werden dann in „Meine Auswahl“ angezeigt. Durch das Wegnehmen des Häkchens wird das Projekt wieder aus der Auswahl entfernt.

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3 Bauwerke gefunden:

UNESCO Mittelschule

Schulstraße 4, 6706 Bürs, A
Architect: gruber locher architekten (2012-2013) Building contractor: Gemeinde Bürs Accessibility: Schulgebäude können ohne Voranmeldung und ausdrückliche Genehmigung der Direktion nur von außen besichtigt werden. Bitte den ungestörten Betrieb der Bildungseinrichtung respektieren.

Aufgrund des schlechten baulichen Zustands der Schulgebäude aus den 1960er/70er Jahren war eine Sanierung notwendig geworden. Als erster von drei Bauabschnitten wurde 2013 die Mittelschule fertiggestellt. Energiekonzept: kontrollierte Be- und Entlüftung, Passivhaus-Standard, Photovoltaik- und Solaranlage.

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Infospot i-tüpfle

Hauptstraße, 6706 Bürs, A
Architect: Philipp Berktold Architekten, Susanne Bertsch, Martin Skalet, Jürgen Stoppel (2008) Building contractor: Alpenregion Bludenz Tourismus GmbH

The tourist information that also serves as a bus stop is a prominent landmark on the wayside and also invites to take a break. The alpine building interprets the concept of a roof, a bench and a closet in a range spanning from idiosyncratic to funny.

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Lightbox

Almteilweg 4, 6706 Bürs, A
Architect: Peter Krabbe (2002) Building contractor: Klaus Bachmann

The showroom and sales room with its three glazed sides is staged as a light fixture. Thus, the outward appearance of the portable cube represents its function as an object.

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